为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,进一步弘扬和践行教育家精神,提升新入职教师整体素质,10月9日下午,我院在笃行楼二楼会议室举办了以《弘扬教育家精神,当“四有好教师”,做“四个引路人”》为题的新入职教师岗前培训系列讲座。本次讲座邀请马克思主义学院教授沈宝莲主讲,全体新入职教师参加。沈宝莲教授深入浅出地阐述了教育家精神的深刻内涵,勉励新入职教师站在教育前线,应当树立端正的价值取向,坚持以美育人、...
9月27日下午,我院在笃行楼二楼会议室举办2024年新入职教师岗前培训系列讲座。学院教务处处长、教师发展中心主任郭继锋以《“怀国之大者、绘国之大美”——西安美术学院艺术拔尖创新人才培训》为题,从学院基本情况、三次创业、五名战略等方面为大家梳理了学院发展的脉络以及建校以来的相关成就,并结合自己多年从事教育教学的经验,与大家分享了学院人才培养及育人实效,具有很强的针对性和指导性。通过本次培训,加深了新入职教师对学院的了解,...
为加深新入职教师对校史校情的了解,更好地传承校史文化,涵养爱校荣校情怀。9月25日下午,学院组织2024年新入职教师走进校史馆,深入了解学院的发展历程。40余名新入职教师参加了此次活动。校史馆展现了我校自1949年创办以来70余年来的辉煌历史,诠释着学校“艺术为人民、艺术为社会主义服务”的办学理念和“弘美厚德 借古开今”的校训精神。跟随讲解员的脚步,新进教师们仿若漫步于学校发展的历史长河,重温着学校建校初创、稳步向上、...
为拓宽新入职教师的科研视野,促进专业发展,以科研成果产出反哺教育教学工作不断精进,9月20日下午,我院在笃行楼二楼会议室举办2024年新入职教师岗前培训系列讲座。学院二级教授、科研创作处处长、学术委员会办公室主任刘晨晨以《依托科研寻找专业发展路径》为题,从安全科研、对标创作、明确类型、如何申报、成果转化等五个方面为老师们阐释了科研工作的方式方法和途径,强调了科研项目对于教师自身发展的重要作用和意义。通过本次培训,...
为帮助新入职教师尽快熟悉新环境,更好地履行岗位职责,熟悉学校环境,增强对学校的认同感和归属感,9月19日下午,学院在笃行楼二楼会议室为40余名新入职教师开展了岗前培训。教师工作部部长、人事处处长雷晓辉教授围绕人事制度、师德师风两方面内容为新入职教师进行了政策解读。
9月12日下午,我院在笃行楼四楼会议室召开2024年美术学博士后进站和中期考核专家评审会议。博士后考核组组长李青教授,博士后合作导师王志刚教授及考核组评审专家贺丹、杨锋、李云集、王保安参加会议。会上,赵俊皓介绍了个人基本情况及博士期间已取得的研究成果,并对进站后的研究方向、科研规划和拟出站成果等方面做了详细的汇报。王志刚教授对博士后的履历进行了补充介绍。李虹燕向考核组汇报了中期考核的进展情况以及进站一年以来取得的成果。...
9月11日上午,学院以“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国”为主题,在主楼二层圆厅召开2024年教师节座谈会,党委书记丁巨涛,党委副书记、院长朱尽晖出席座谈会。座谈会由党委委员、副院长张浩主持。 会上,丁巨涛带领大家学习了习近平总书记9月10日在全国教育大会上的重要讲话精神和2024年度全国教书育人楷模的典型事迹。丁巨涛认真听取了教师们的发言后,对学院职能部门提出三个高度关注:一是管理中进一步优化管理流程;二是持续改善教学条件和学生成长环境;...
春华秋实,桃李芬芳。9月10日下午,学院在美术馆A馆召开2024年教师节评优表彰暨年度重点工作推进会。党委书记丁巨涛,党委副书记、院长朱尽晖,党委副书记任晓峰,党委副书记、纪委书记、监察专员李翔宇,党委副书记李四军、邱必震,党委委员、副院长屈健、何军,副院长武小川出席会议。会议由党委委员、副院长张浩主持。会上,丁巨涛、朱尽晖为全体2024年新进教师佩戴校徽,朱尽晖带领全体参会人员进行宣誓,任晓峰宣读了《关于表彰2024年先进教学集体、...
6月26日下午,我院在笃行楼四楼会议室召开2024年美术学博士后开题报告和中期考核专家评审会议。博士后考核组组长李青教授,博士后合作导师贺丹教授、宋晓锋教授及考核组评审专家王志刚、杨锋、李云集、王保安参加会议。会上,乔侨分别从课题研究背景、问题与方法、创新点与难点、预期成果与计划等方面向考核组进行了详细的阐述,合作导师对其选题依据、研究价值进行了补充说明。李雨諠向考核组汇报了中期考核的进展情况以及进站以来取得的科研成果。...
1月3日下午,我院在笃行楼四楼会议室召开2024年美术学博士后科研流动站进站考核会议。博士后工作领导小组组长石村教授,博士后合作导师宋晓峰教授及进站考核工作领导小组相关评审专家参加会议。会上,乔侨向工作领导小组介绍了个人情况及博士期间已取得的研究成果,并对进站后的研究方向、科研规划和拟出站成果等方面做了详细的汇报。宋晓峰教授对博士后的个人履历进行了补充介绍,并提出了具体的要求。评审专家对进站人员的选题方向、...